Halloween

Tal y como les he prometido a los niños esta mañana os pongo la receta del moco verde (blandiblub) que hemos hecho en clase, no les deje que se lo llevaran por que los ingredientes hacen que no sea peligroso jugar con el pero si toxico si se ingiere y no me fiaba de dejárselo sin mi supervisión.

Ingredientes:
Cola blanca o pegamento
Agua
Colorante alimenticio o tinta
Acido bórico o Sal de boro (borax) de venta en farmacias, droguerías o ferreterías.

Proceso, diluir en un baso de agua una cucharadita de acido o sal en polvo
Poner la cola en un recipiente y echar el colorante.
Añadir cucharadas de la disolución de boro una a una y remover bien hasta comprobar que la cola ha cejado de pegar y aglutina.
Escurrir y a jugar...
Meter en una bolsa para que no se seque.

Otra forma es hacerlo directamente con maicena y agua, añadiéndole un poco de colorante, de esta forma nos aseguramos de que con los más pequeños no haya problemas si se la comen, cuesta un poco más conseguir una textura adecuada pero el resultado también da mucho juego. 

Tarjetas de cálculo mental

Para agilizar la forma en que los niños operan con los números mentalmente aquí os dejo una copia de las tarjetas que usamos en clase para cálculo mental, simplemente son adiciones y sustracciones sencillas. Un saludo. 

La resta con llevadas

Aquí os dejo un ejemplo del algoritmo de restas con llevadas que estamos usando en la clase, es mucho más intuitivo de ver a la hora de hacer la descomposición de la decena física ya que no hay que inventarse ninguna, todos los elementos involucrados se encuentran en el minuendo mientras que en el algoritmo clásico (muy parecido) hay que añadir 2 decenas una a minuendo y otra a sustraendo que generan mucha confusión al comenzar a aprenderla.

Si la trabajan los peques en casa y queréis que manipulen os vale cualquier elemento que pueda agruparse de 10  en 10, lápices, rotuladores, palillos sujetos con una goma o cinta...

Ayuda.

Con el fin de mejorar la actividad docente que voy realizando con los niños estoy abierto a sugerencias, ya se que nos está costando un poco a todos adaptarnos a este curso y me gustaría que me ayudaseis con todas los comentarios que creáis oportunos, por favor todas críticas constructivas. Podéis comunicármelas en persona a la salida del colegio o en tutorías o bien a mi mail iacostap@hotmail.com. Gracias

Inglés 1

En lo que respecta a la lengua extranjera, estamos viendo alimentos y comenzando a introducir a los niños en las interacciones básicas de la compra, pedir productos y preguntar precios.

 

 

 

Sociales 1

En lo que a las ciencias sociales respecta, hemos estado viendo el paisaje, aquí os dejo un resumen de lo que estamos terminando de ver.

Lengua 1

En el área de lengua vamos a trabajar:

Los antónimos

 La diferencia entre nombres individuales y colectivos

Repasaremos la norma de escritura natural ca, co, cu, que y qui.

También trabajaremos la anécdota como forma de escritura y realizaremos sesiones de animación a la lectura, de competencia lectora y de lectura comprensiva.
Desde aquí os vuelvo a animar una vez más a que los niños lean en casa como mínimo 20 minutos al día, como ya os dije en las reuniones y en persona, prefiero no obligarles a realizar lecturas o trabajos concretos pero en caso de que lo consideréis oportuno, la biblioteca del aula está lista para poder realizar préstamos, notificadme si queréis que yo les mande lectura con la agenda o por aquí. Gracias

Metemáticas 1

Comenzamos el tema 3 hace unos días, a lo largo de este tema veremos los siguientes contenidos:

Comenzamos a trabajar utilizando las centenas

 Veremos el peso comparando 2 objetos para ver cual es más pesado

 Trabajaremos las figuras planas

 Haremos sumas y restas con 3 cifras

Comenzaremos a ver las tablas de doble entrada

Adicionalmente seguiremos con las restas con llevadas y las tablas del 1 y 2, así como con nuestro taller de problemas con el que pretendo fomentar que nuestros pequeños piensen y comprendan los problemas cada vez mejor.

Science, human body and Systems

Aquí os dejo la presentación del primer tema de ciencias de este segundo curso.Como podréis comprobar es un repaso + expansión del año pasado. 

3 body - science Topic 1 from Isidoro Ac

Horario

Ya supongo que a estas alturas estaréis familiarizados con el horario de clase pero en cualquier caso aquí lo tenéis.

Bienvenindos

Un saludo a todos los padres de 2º C, por petición popular creo este nuevo blog, igual que el del año pasado para ir colgandoos presentaciones, vídeos, trabajos y demás elementos que crea os pueden ser útiles para casa. Espero que sea de vuestro agrado.